En direct du Collège de France
Il sera encore question de quatre, car 4 piliers de l’apprentissage identifiés par Stanislas Dehaene, psychologue cognitif et neuroscientifique français (notice Wikipedia).
Il sera encore question de quatre, car 4 piliers de l’apprentissage identifiés par Stanislas Dehaene, psychologue cognitif et neuroscientifique français (notice Wikipedia).
Que savez-vous du chiffre 4 en pédagogie ? Je le rencontre partout, au détour de mes lectures et je vous livre ici quelques uns de ses secrets. .
Comprendre qu’évaluer n’est pas noter…et appréhender la difficile notion de « compétence » Je vous laisse découvrir cette courte vidéo simple et facile d’accès mais qui ouvre des horizons sur nos pratiques pédagogiques. Cliquez sur le lien et bon visionnage !
Tout le monde reprend à son compte le fameux changement de paradigme de l’enseignement » mais je pense que c’est vraiment à Ken Robinson que l’on doit cette idée. D’ailleurs, Ken Robinson est fort, très fort pour démontrer et expliquer simplement les raisons qui doivent nous pousser à changer le » paradigme de l’éducation » et à refuser la standardisation.