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Author: florence.landreau

Dej’Ital : Comment évaluer nos apprenants sur la plateforme MonCampus ?

Dej’Ital : Comment évaluer nos apprenants sur la plateforme MonCampus ?

Les Rendez-vous du Digital Learning | webinaires Cette thématique a été abordée le 13 avril pour découvrir des activités d’évaluation disponibles sur la plateforme MonCampus. Le webinaire s’est articulé autour d’une formation structurée de ressources et d’étapes d’évaluation jusqu’au téléchargement de fichiers et suivi des progressions : Une autre session est prévue le 15 juin de 12h30 à 13h30. Il est encore temps de vous inscrire ici et découvrir d’autres webinaires !

Différences entre Leçon, Page, Livre et Pages web interactives sur EMA

Différences entre Leçon, Page, Livre et Pages web interactives sur EMA

Dans cet article, nous comparons 4 activités sur EMA qui sont utiles pour présenter vos contenus pédagogiques aux apprenants. L’activité Leçon dans EMA propose de paramétrer des quiz qui redirigent vers certaines pages en fonction du résultat. L’activité Leçon a été conçue pour s’adapter aux réponses de l’apprenant afin de créer un cheminement branché spécifique (système d’apprentissage conditionnel). Grâce à cette activité, les résultats aux questions intermédiaires de l’apprenant permettent de rediriger (implication des branches conditionnelles) ce dernier vers des…

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Table ronde organisée par le Carif-Oref : Comment impulser les apprentissages à distance ?

Table ronde organisée par le Carif-Oref : Comment impulser les apprentissages à distance ?

Le département Digital Learning a participé au forum des métiers de la formation et de l’accompagnement qui s’est tenu jeudi 29 novembre à Toulouse organisé par le Carif-Oref 80 organismes de formations de la région Occitanie se sont réunis pour traiter du sujet de la « Formation à distance et de la digitalisation de la formation». Cette 2ème table ronde a été l’opportunité de témoigner et d’illustrer le degré de maturé digitale élevé du groupe IGS, notre expertise dans la…

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REX : Atelier de Formation : « Je choisis et j’adapte un outil numérique pour rendre ma classe interactive »

REX : Atelier de Formation : « Je choisis et j’adapte un outil numérique pour rendre ma classe interactive »

Comment choisir parmi tous les outils proposés sur internet l’outil adapté à sa séquence pédagogique ? C’est l’objectif de la formation organisée le 6 novembre 2018 par le DTICE sur le campus de Toulouse : Une formation action animée par Sabrina VIDAL, formatrice en culture générale qui a sélectionné des outils interactifs gratuits : La prise en main rapide des outils s’est faite en mode collaboratif ce qui a permis des échanges enrichissants entre les formateurs et responsables pédagogiques présents. Je…

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Du partage et de l’échange de bonnes pratiques autour de votre métier, celui de formateur ! C’est le 28 juin, à Toulouse.

Du partage et de l’échange de bonnes pratiques autour de votre métier, celui de formateur ! C’est le 28 juin, à Toulouse.

ENVIE DE TRANSMETTRE AUTREMENT Un événement Toulousain pour découvrir de nouvelles approches interactives et plus ouvertes ! Une journée vivante, interactive, ludique avec des ateliers participatifs, mises en situation, jeux…     AU PROGRAMME : Conférence-débat animée par Laurent Nouchi, Consultant Emploi & Formation Professionnelle, « Les jeunes ont changé ? Le monde aussi. » Ateliers animés par les formateurs sur la thématique « transmettre autrement » (2h) Les ateliers suivants sont proposés le matin et l’après-midi. Au choix, un atelier le matin…

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REX Powtoon – Collection « Méthodologie des Techniques d’expression et culture générale »

REX Powtoon – Collection « Méthodologie des Techniques d’expression et culture générale »

Sabrina VIDAL, formatrice en culture générale, a participé au WORKLAB organisé par les DTICE (1 heure = 1 outil) pour découvrir la création de vidéo sur Powtoon le 7 mars dernier. Le mise en application a été immédiate et concrète à l’issue de l’atelier pour les étudiants en BTS sur campus IGS Alternance Toulouse :

REX Balises mémoire à l’école ICD Toulouse – Passation et continuité pédagogique réussies !

REX Balises mémoire à l’école ICD Toulouse – Passation et continuité pédagogique réussies !

Quand le dispositif  « balise-mémoire » se transmet d’un formateur à l’autre pour une continuité pédagogique optimisée. Gwenaëlle BERGON, récemment arrivée en tant qu’enseignant-chercheur à l’école ICD Toulouse a adopté les BALISES pour suivre les mémoires sur EMA/Moodle. Son implication a permis une coordination efficace avec les autres précédents tuteurs référents. Voici son témoignage :

REX : Classe virtuelle en marketing IMIS/ Lyon

REX : Classe virtuelle en marketing IMIS/ Lyon

Laura SERVANT-VOLQUIN, formatrice à l’IMIS de Lyon a découvert le calendrier 2018 des événements du Département Digital  Learning  s’est inscrite au 1er WEBINAR. C’est à cette occasion que nous avons prévu une formation à distance sur Adobe Connect en vue d’une classe virtuelle et prise en main immédiate 3 jours après. Je vous laisse découvrir son témoignage : « Comment je suis passée du tableau habituel à la classe virtuelle… Cette semaine, j’ai réalisé ma première classe virtuelle en dispensant un cours…

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REX: Classe inversée sur EMA à l’ESAM Toulouse

REX: Classe inversée sur EMA à l’ESAM Toulouse

En avant-première : une classe inversée proposée aux étudiants de l’ESAM Toulouse en MASTER 1 Responsable en Gestion et Développement d’Entreprise et M1 Entrepreneur Dirigeant au pôle Alternance et d’apprentissage du Groupe IGS Toulouse. J’ai eu le plaisir de former et accompagner à distance Julie SIMOES formatrice en marketing stratégique pour démarrer une première journée avec les étudiants 100% connectés sur Moodle/EMA. La formatrice était disponible en direct à partir de l’activité forum pour rassurer les apprenants et répondre à leurs questions…

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Stimuler l’intelligence collective – Sophie Poiri / Formatrice Toulouse

Stimuler l’intelligence collective – Sophie Poiri / Formatrice Toulouse

Sophie POIRI est intervenue lors de la convention pédagogique 2017. Elle animait un atelier découverte pour vivre et ressentir le plaisir de faire ensemble Sophie POIRI, id&d, une autre idée du développement durable   Elle privilégie l’intelligence collective et les approches collaboratives (formation action, groupes de co développement, implication des parties prenantes, co construction chemin faisant, ateliers de travail participatifs…) comme principaux leviers dans les processus de changement. Sophie s’appuie sur des pédagogies participatives et des techniques d’animation créatives. Nous…

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Des TICE au service de la pédagogie différenciée – Valérie LOPEZ / Formatrice à Toulouse

Des TICE au service de la pédagogie différenciée – Valérie LOPEZ / Formatrice à Toulouse

Convention pédagogique de Lyon 2017 Atelier 2 : Des TICE au service de la pédagogie différenciée, par Valérie LOPEZ A l’inévitable hétérogénéité du groupe, s’est ajoutée ces dernières années une série d’invitées dont on aurait pu se passer mais à laquelle il a été plus sage d’ouvrir la porte : l’attention volatile et éphémère, la motivation capricieuse et l’implication insuffisante dans l’apprentissage, sans oublier la vie de geek et le portable. Comment faire passer aujourd’hui encore le message que ‘former’ n’est pas…

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REX : Learning Lab de Toulouse

REX : Learning Lab de Toulouse

  Sabrina Vidal, formatrice en culture générale à Toulouse « En tant que formatrice de Culture Générale et expression en BTS et de Français-Business en MBA j’ai réalisé plusieurs cours au sein du Learning Lab. Cette salle innovante permet de réaliser des cours interactifs, de motiver ses étudiants et de les faire venir en cours avec le sourire et surtout avec l’envie d’apprendre. Tous ont été unanimes quant aux avantages du travail dans cette salle. Qu’il s’agisse de l’utilisation de Klaxoon…

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klaxoon à Toulouse

klaxoon à Toulouse

« On klaxoon »  à Toulouse avec des activités pédagogiques pour interagir avec nos étudiants. Les intervenants témoignent : Karine CAYROU formatrice en marketing à l’ISCPA : « Permet d’aborder de façon ludique les concepts abordés : l’aventure a eu beaucoup de succès pour comprendre une logique de raisonnement entre des démarches marketing. Un outil facile à appréhender et à manipuler et amusant à utiliser pour les étudiants : une façon d’apprendre sans en avoir l’air. Mes étudiants le plébiscitent régulièrement : je vais l’an prochain…

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UP TO YOU – A TI TE TOCA un cours de langue à Toulouse sur EMA

UP TO YOU – A TI TE TOCA un cours de langue à Toulouse sur EMA

[kc_row full_width= »stretch_row » video_bg_url= »https://www.youtube.com/watch?v=dOWFVKb2JqM » parallax_speed= »1″ parallax_background_size= »yes »][kc_column width= »12/12″][kc_column_text] Construction d’un cours de langues à Toulouse sur Moodle adapté au référentiel des BTS Assistant Manager            A l’initiative de la responsable formations  en BTS  accompagnée par la DTICE,  un nouveau dispositif d’apprentissage est né : UP TO YOU pour l’anglais et A TI TE TOCA pour l’Espagnol. A compter du mois d’octobre 2016, les BTS Assistant(e) de Manager 1ère année profitent d’un cours de langues « sur mesure » adapté aux épreuves du BTS. Concrètement, ce…

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REX : Témoignagne de Nathalie Pezzetti, Formatrice à Toulouse

REX : Témoignagne de Nathalie Pezzetti, Formatrice à Toulouse

  « Je débute  sur la plateforme MOODLE EMA pour animer des formations en paie avec mes étudiants en MASTER RH et je m’éclate avec tous ces outils ! J’adore l’activité « TEST» que j’utilise pour le challenge « PokePaye » : il faut être le meilleur « chasseur de Pokepaye » en répondant correctement et rapidement à des quizz en paie. Ainsi, les apprenants s’auto-évaluent à la fin de chaque séance sur un format et avec un enjeu ludique ! Quant à la capacité de la plateforme, elle permet…

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Une journée dédiée aux formateurs : le 30 juin 2016

Une journée dédiée aux formateurs : le 30 juin 2016

Dédier une journée à ses formateurs, c’est l’idée du Groupe IGS Toulouse. Avec ses 220 formateurs issus du monde professionnel, l’objectif est d’illustrer une des valeurs essentielles du Groupe :  le professionnalisme. C’est sous forme d’ateliers de deux heures que 6 formateurs du groupe IGS ont pu former leurs pairs : utiliser la méthode agile, transmettre avec les réseaux sociaux, pratiquer le co developpement , stimuler l’intelligence collective, incarner un leadership, enseigner par les jeux, il y en a pour tous…

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Learning Lab de Toulouse en vidéo

Learning Lab de Toulouse en vidéo

Découvrez en vidéo le Learning Lab du Campus de Toulouse, film réalisé par une étudiante journaliste de l’ISCPA, avec la participation des étudiants de l’IPI, de BTS MUC, le formateur de l’IPI Cyrille François et Florence Landreau responsable du Département Digital Learning de  Toulouse.    

REX : Evaluation par les pairs – Activité ATELIER sur EMA

REX : Evaluation par les pairs – Activité ATELIER sur EMA

Vidéo réalisée par Gwenaëla CAPRANI – Cellule audiovisuelle – DTICE PARIS IDF Durée : 4’27 L’activité ATELIER sur Moodle permet aux étudiants de s’évaluer entre eux. L’atelier a été expérimenté par Michaël  PETIT,  Enseignant Chercheur en marketing à l’ICD  Toulouse. – Un projet professionnel  réalisé en groupe qui croise 3 disciplines  : le marketing, la finance et le design – 100 % d’adhésion pour l’ATELIER  en ligne sur  la plateforme EMA  : une activité collaborative plébiscitée par les étudiants. Cette expérience…

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