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Planner de Microsoft Office 365 : un outil qui simplifie l’organisation des tâches, la gestion du temps et le travail en collaboration | Profweb

Planner de Microsoft Office 365 : un outil qui simplifie l’organisation des tâches, la gestion du temps et le travail en collaboration | Profweb

Une alternative à TRELLO pour travailler en mode projet !

Un REX de C. Demers sur l’utilisation pédagogique de Planner pour travailler en mode collaboratif avec les étudiants et un retour sur les compétences qu’ils acquièrent .

Un extrait :

Utiliser Planner dans différents contextes

Planner et ses autres applications collaboratives peuvent être employées dans de multiples contextes pédagogiques :

  • dans une stratégie d’apprentissage d’approche par projets où les étudiants doivent travailler en équipe.
  • pour l’acquisition d’une habileté ou d’une compétence d’un cours liée à l’organisation du travail.

EMA – Dernières publications

EMA – Dernières publications

EMA, la plateforme Elearning du Groupe IGS, évolue et intègre de plus en plus les approches collaboratives, l’évaluation par les pairs, la co-construction de ressources, la gamification des parcours etc.

Découvrez vite deux nouveaux livrets mis à votre disposition par le Département Digital Learning du Groupe IGS :

et retrouvez des tuto vidéos sur votre chaîne Youtube !

Pour en savoir plus, n’hésitez pas à contacter votre DTICE :

dticelyon@groupe-igs.fr | dtice.paris@groupe-igs.fr | dticetoulouse@groupe-igs.fr

Table ronde organisée par le Carif-Oref : Comment impulser les apprentissages à distance ?

Table ronde organisée par le Carif-Oref : Comment impulser les apprentissages à distance ?


Le département Digital Learning a participé au forum des métiers de la formation et de l’accompagnement qui s’est tenu jeudi 29 novembre à Toulouse organisé par le Carif-Oref


80 organismes de formations de la région Occitanie se sont réunis pour traiter du sujet de la « Formation à distance et de la digitalisation de la formation».


Cette 2ème table ronde a été l’opportunité de témoigner et d’illustrer

  • le degré de maturé digitale élevé du groupe IGS,
  • notre expertise dans la digitalisation des contenus de formation,
REX : Atelier de Formation : « Je choisis et j’adapte un outil numérique pour rendre ma classe interactive »

REX : Atelier de Formation : « Je choisis et j’adapte un outil numérique pour rendre ma classe interactive »

Comment choisir parmi tous les outils proposés sur internet l’outil adapté à sa séquence pédagogique ?

C’est l’objectif de la formation organisée le 6 novembre 2018 par le DTICE sur le campus de Toulouse :

Une formation action animée par Sabrina VIDAL, formatrice en culture générale qui a sélectionné des outils interactifs gratuits :

La prise en main rapide des outils s’est faite en mode collaboratif ce qui a permis des échanges enrichissants entre les formateurs et responsables pédagogiques présents.