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Tag: moodle

UP TO YOU – A TI TE TOCA un cours de langue à Toulouse sur EMA

UP TO YOU – A TI TE TOCA un cours de langue à Toulouse sur EMA

[kc_row full_width= »stretch_row » video_bg_url= »https://www.youtube.com/watch?v=dOWFVKb2JqM » parallax_speed= »1″ parallax_background_size= »yes »][kc_column width= »12/12″][kc_column_text] Construction d’un cours de langues à Toulouse sur Moodle adapté au référentiel des BTS Assistant Manager            A l’initiative de la responsable formations  en BTS  accompagnée par la DTICE,  un nouveau dispositif d’apprentissage est né : UP TO YOU pour l’anglais et A TI TE TOCA pour l’Espagnol. A compter du mois d’octobre 2016, les BTS Assistant(e) de Manager 1ère année profitent d’un cours de langues « sur mesure » adapté aux épreuves du BTS. Concrètement, ce…

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Le LTI (Learning Tool Interoperability)

Le LTI (Learning Tool Interoperability)

Objectif : Permettre dans le cadre de la mise en place du Learning Lab de matérialiser aisément la collaboration d’enseignants en permettant le partage d’activités et de ressources sur différentes instances LMS MOODLE sans mise en œuvre de processus complexes aussi bien à un niveau pédagogique que technique. La technologie du LTI provider nous offre cette possibilité et permettrait par exemple à des étudiants du CEFAM Lyon inscrits au cours de MME X sur une instance Moodle A d’accéder au…

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Ebook témoignages retours d’expériences de l’Open Lab Café du 23 avril 2015

Ebook témoignages retours d’expériences de l’Open Lab Café du 23 avril 2015

L’équipe du Learning Lab du Campus René Cassin à Lyon L’Open Lab Café vous présente la synthèse des 8 témoignages de formateurs et responsables pédagogiques qui ont eu lieu le 23 avril dernier lors de notre 1er Open Lab Café. Le but : témoigner d’expériences et de pratiques favorisant les nouvelles technologies. Quelques thèmes que nous vous laissons découvrir :  utilisation de la plateforme Moodle pour initier la classe inversée, des parcours de formation en ligne pour les étudiants…

PROJETS BALISES pour Moodle

PROJETS BALISES pour Moodle

Dans le cadre du projet DCH, trois écoles lyonnaises ont décidé de se lancer sur le projet BALISES pour Moodle : ISCPA ; CEFAM, ESAM. Le projet ISCPA : 6 balises pour les 300 étudiants en Communication, Journalisme et Master 1 et 2. Ces balises jalonnent un parcours permettant à l’étudiant d’ identifier l’acquisition de 6 compétences transverses pour mieux présenter son projet professionnel. Ce travail est un travail personnel, d’autonomie, de prise de recul sur soi. Objectif : 6 travaux à rendre…

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MOODLE – au service de l’innovation pédagogique

MOODLE – au service de l’innovation pédagogique

Moodle est une plate-forme d’apprentissage en ligne (en anglais : Learning Management System ou LMS) sous licence libre servant à créer des communautés s’instruisant autour de contenus et d’activités pédagogiques. Le mot « Moodle » est l’abréviation de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment : « Environnement orienté objet d’apprentissage dynamique modulaire ».

Expérimentation Second Life + MOODLE = SLOODLE

Expérimentation Second Life + MOODLE = SLOODLE

Mon expérience sur Second life Second Life + MOODLE = SLOODLE Espace interactif- Technologie Sloodle   – Travailer des cours dans l’univers virtuel de Second Life en 3D – Faire des QCM sur Second life (résultats trackés sur Moodle) – Participer à des challenges et jeux – Communiquer entre étudiants de toutes nationalités ou avec un professeur par chat ou oralement – Visionner des vidéos – Restituer des devoirs – Consulter un lexique ou télécharger de la documentation en ligne…

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