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Jouez avec SKILLPASS pour révéler vos compétences !

Auteur: Nadia Benbouya -- mai 2018
SKILLPASS est un dispositif ludo-pédagogique innovant révélateur de compétences. Il se présente sous la forme d’ un serious game en ligne et s’adresse principalement à  des jeunes, en cours d’orientation, en retour de mobilité, ou ayant globalement des difficultés d’insertion .   Il répond  à deux objectifs : Sensibiliser le joueur à la notion de compétences-clefs, lui faire comprendre leur importance, les capacités […]... LIRE LA SUITE
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Du partage et de l’échange de bonnes pratiques autour de votre métier, celui de formateur ! C’est le 28 juin, à Toulouse.

Auteur: florence.landreau -- mai 2018
ENVIE DE TRANSMETTRE AUTREMENT Un événement Toulousain pour découvrir de nouvelles approches interactives et plus ouvertes ! Une journée vivante, interactive, ludique avec des ateliers participatifs, mises en situation, jeux…     AU PROGRAMME : Conférence-débat animée par Laurent Nouchi, Consultant Emploi & Formation Professionnelle, « Les jeunes ont changé ? Le monde aussi. » Ateliers animés par […]... LIRE LA SUITE
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2 rapid Mooc, sinon rien ! un bel exemple de collaboration.

Auteur: Gwenaëla Caprani -- mai 2018
Le 16 Mai 2018, le CFA Codis de Paris a offert à ses intervenants une journée d’appropriation des outils d’animation des séquences de formation. Studio radio, studio télévision, jeux de plateaux, la part de l’audiovisuel y était importante. Les 2 rapid mooc du site de Paris Parodi se sont donc ouverts aux intervenants qui ont […]... LIRE LA SUITE
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Le KIT TECHNO-PEDAGOGIQUE – Maîtrisez le b.a-ba digital de l’intervenant.

Auteur: Nadia Benbouya -- avril 2018
Pour mieux répondre à vos besoins de formation ou d’accompagnement, nous mettons en place un certain nombre de permanences durant lesquelles vous pouvez vous former, soit en présentiel au LAB 47 (HEP Campus – René Cassin – salle B214) soit à distance en Webinar – mais uniquement pour les formations logicielles si cela vous convient […]... LIRE LA SUITE
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Open Videomaton de Paris – 6&7 Mars 2018 – FAQ

Auteur: Gwenaëla Caprani -- février 2018
Dans la série des OPENLAB DTICE « Je partage ! », voici l’Open Videomaton de Paris qui aura lieu les 6 et 7 Mars 2018. L’Open VideoMaton est une formation-action pour expérimenter l’outil RapidMooc ; il permet de réaliser très rapidement les vidéos qui répondent à vos besoins. Questions fréquentes sur l’Open VideoMaton Combien de […]... LIRE LA SUITE
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Les événements 2018 du Département Digital Teaching Paris Lyon Toulouse

Auteur: martine ROBLIN -- janvier 2018
Cette année, le Département Digital Teaching du GROUPE IGS propose simultanément dans les trois régions : Paris, Lyon et Toulouse un certain nombre d’événements digitaux. ►Formations courtes 1 fois par mois (blended) : EMA / Outils     7   WEBINARS : 1 h en ligne : des classes virtuelles pour prendre en main outils et plateformes […]... LIRE LA SUITE
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Nouvelle année, nouveau format pour la formation !

Auteur: Nadia Benbouya -- janvier 2018
En 2018, nous innovons et expérimentons le format Webinar pour les formations courtes sur une fonctionnalité de la plateforme pédagogique Em@ (Moodle) ou sur la prise en main d’un outil du Web 2.0. C’est ainsi que, pour mieux nous adapter à vos contraintes, nous avons planifié des formations qui se dérouleront au moyen d’Adobe Connect […]... LIRE LA SUITE
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Rentrée 2017, on forme dans les Départements Digital Teaching Groupe IGS

Auteur: Alexandre Giannoli -- novembre 2017
Les Départements Digital Teaching du GROUPE IGS mettent en œuvre leur nouveau catalogue de formation dès la rentrée 2017 ! Objectif : accompagner le développement de parcours en ligne et intégrer habilement les technologies dans sa pédagogie. Ces formations sont issues du catalogue de formation de l’Ecole PEDAGOGIA du Groupe IGS. Le catalogue est accessible via l’Intranet. […]... LIRE LA SUITE
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La plateforme elearning EMA/Moodle : quelques chiffres !

Auteur: martine ROBLIN -- novembre 2017
Les formations initiées depuis près de 6 ans dans les 3 Départements Digital Teaching du GROUPE IGS portent leurs fruits. Objectif : l’intégration de scenarii pédagogiques multimodaux dans sa pédagogie propulsée par la plateforme elearning EMA/Moodle. Quelques chiffres : 2500 espaces de cours en ligne créés depuis 2006 ! 250 cours en ligne créés depuis septembre 2017 ! 350 […]... LIRE LA SUITE
IFRA

FORMATION IFRA Lyon : 2 jours sur la techno-pédagogie

Auteur: martine ROBLIN -- novembre 2017
[kc_row full_width= »stretch_row » video_bg_url= »https://www.youtube.com/watch?v=dOWFVKb2JqM » parallax_speed= »1″ parallax_background_size= »yes »][kc_column width= »12/12″][kc_column_text] Le Département DIGITAL TEACHING Lyon a formé pendant 2 jours non consécutifs pour 12 formateurs de l’école IFRA (formation INTRA) : Objectifs : dynamiser les cours en présentiel pour des publics en difficulté. Découvrir la plateforme elearning Moodle. Mise en oeuvre des outils entre les deux journées et retours d’expérience. […]... LIRE LA SUITE

Le catalogue des formations Départements Digital Learning du GROUPE IGS

Auteur: martine ROBLIN -- août 2017
4 Grandes Thématiques  Techno-Pédagogiques pour le développement d’une pédagogie multimodale : 1 Développer Un Parcours 100% Elearning Ou Blended Learning 2 Intégrer Habilement Les Technologies 3.0 3 Maîtriser Une Plateforme Elearning : Moodle / EMA 4 Capitaliser Les Pratiques Pédagogiques Innovantes  Cibles : Responsables formation, formateurs, intervenants. Modalités : Formations dispensées lors de journées balisées dans les emplois du temps des formateurs (2018) […]... LIRE LA SUITE
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REX : INTERACTIVE CAMP KLAXOON LE 14 FEVRIER SUR LE CAMPUS RENE CASSIN

Auteur: martine ROBLIN -- mars 2017
Le Département Digital Learning du GROUPE IGS a organisé avec KLAXOON un Interactive Camp le 14 février dernier dans son Learning Lab. La journée s’est déroulée en 3 temps : une intervention de 3 H  pour les MASTERS COMMUNICATION ET JOURNALISME de l’école ISCPA Objectif : Etablir le CV du journaliste ou du communicant de 2025 […]... LIRE LA SUITE
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Le DTICE du Groupe IGS sollicité pour la création du portail TRANSHAND

Auteur: martine ROBLIN -- novembre 2016
TRANS’HAND : le portail du Handicap et de l’Alternance : soirée de lancement au CAMPUS René Cassin le 27 octobre ! Au côté d’acteurs importants de la Région Rhône-Alpes, tels que le MEDEF, l’AGEFIPH, CAP EMPLOI, nous avons été sollicités par Opcalia, en notre qualité d’experts numériques, à participer à la conception et à la création […]... LIRE LA SUITE
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Une journée dédiée aux formateurs : le 30 juin 2016

Auteur: florence.landreau -- juillet 2016
Dédier une journée à ses formateurs, c’est l’idée du Groupe IGS Toulouse. Avec ses 220 formateurs issus du monde professionnel, l’objectif est d’illustrer une des valeurs essentielles du Groupe :  le professionnalisme. C’est sous forme d’ateliers de deux heures que 6 formateurs du groupe IGS ont pu former leurs pairs : utiliser la méthode agile, transmettre […]... LIRE LA SUITE
openlabcafe

2ème OPEN LAB CAFE du Learning Lab Campus René Cassin

Auteur: martine ROBLIN -- juillet 2016
Ouvert à tous les membres du Campus René Cassin et à des entreprises, le 2ème OPEN LAB CAFE était orienté « Partenaires technologiques ». Une trentaine de participants ont pu découvrir la réalité augmentée avec SPEEDERNET , le robot de téléprésence AWABOT, le Mooc 7 avec LAETS’MIND, des simulations sur mesure pour réaliser des Serious Game aux coûts accessibles […]... LIRE LA SUITE
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#EDUMIX : L’évènement créatif et participatif où l’on réinvente les espaces et les usages pédagogiques .

Auteur: Nadia Benbouya -- juillet 2016
EDUMIX, nous direz-vous… Qu’est-ce que c’est ? Le nom EduMix n’est pas sans rappeler celui de MuséoMix. En effet, l’engouement pour les MuseoMix, ces marathons créatifs connectés qui remixent les musées, s’est propagé au domaine de l’éducation et de l’enseignement.  Il est question là aussi de compter sur les intelligences collectives pour revisiter les « lieux d’apprentissage ». L’objectif […]... LIRE LA SUITE
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EDUMIX 2017 : lancement de la première journée de préparation.

Auteur: Nadia Benbouya -- avril 2016
Ce mardi 26 avril, au laboratoire d’Erasme, nous étions une trentaine à avoir bravé les grèves et les embouteillages  pour travailler, ensemble, sur la préparation du premier EduMix. EDUMIX, nous direz-vous… Qu’est-ce que c’est ? Le nom EduMix n’est pas sans rappeler celui de MuséoMix. En effet, l’engouement pour les MuseoMix, ces marathons créatifs connectés qui remixent les […]... LIRE LA SUITE